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书籍是人类进步的阶梯,孩子们课外阅读量的增加不仅可以丰富他们的知识水平,还能拓宽他们的视野,有利于他们的健康成长。2017年7月24日,中国矿业大学信控学院“一路黔行”支教实践团为贵州省遵义市德隆完小创建并开放了图书阅览室。
早上8点,“一路黔行”支教团的成员们便开始打扫办公室旁闲置的教室,将书架擦干净后,老师们将募捐的书籍登记整合、分类存放,并建立了一个借阅记录登记处。图书分为了自然科学类、历史读物类、教材辅助类、报纸刊物类等。阅览室打扫整理好后,支教团队长安排各年级老师在班级里讲明阅览室开放的消息以及相关的注意事项,同学们听到可以借书的消息后,十分开心。上午十一点,阅览室正式开放,同学们一拥而入,好奇地翻看并查找各种图书。有的同学直接坐在阅览室的长椅上认真地阅读起来,还有一些想把书借回去看的同学便在阅读记录登记处排队登记。
图书阅览室的建立和开放,使孩子们借书更加便捷的同时,也方便了同学间对书籍的交流与讨论,进行思想上的碰撞。支教团成员王天虹说;“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。希望孩子们能够真正的喜欢上读书,领略到书籍的魅力。”
早上8点,“一路黔行”支教团的成员们便开始打扫办公室旁闲置的教室,将书架擦干净后,老师们将募捐的书籍登记整合、分类存放,并建立了一个借阅记录登记处。图书分为了自然科学类、历史读物类、教材辅助类、报纸刊物类等。阅览室打扫整理好后,支教团队长安排各年级老师在班级里讲明阅览室开放的消息以及相关的注意事项,同学们听到可以借书的消息后,十分开心。上午十一点,阅览室正式开放,同学们一拥而入,好奇地翻看并查找各种图书。有的同学直接坐在阅览室的长椅上认真地阅读起来,还有一些想把书借回去看的同学便在阅读记录登记处排队登记。
图书阅览室的建立和开放,使孩子们借书更加便捷的同时,也方便了同学间对书籍的交流与讨论,进行思想上的碰撞。支教团成员王天虹说;“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。希望孩子们能够真正的喜欢上读书,领略到书籍的魅力。”