“梨花又开放”

　　“忘不了故乡，年年梨花放……”
“老师，每一个故乡都有梨花吗？怎么我家没有？”
那时的我告诉学生们，梨花在这首歌里代表的是思念，思念家乡的梨花。
“老师，我虽然没有梨花送给你，但是我还是会思念你的”
这时的我再想起梨花代表思念，学生塞了一枝“无名花”到我手里。
“摇摇洁白的树枝，花雨漫天飞扬”，一双双小手随着节奏挥舞着，前排走音的小男孩（欧凌志）声嘶力竭地飙着高音，自豪地把他们整个声部的学生都给带偏了。接着在该做动作的时候，我在舞台前提醒他们，欧凌志迅速反应过来，记得要做动作，可没想到他过于激动，便提前做了，还“好心”提醒旁边的同学跟着做，我在台下哭笑不得。
这一天下来，直到此刻都是在忙。我都忘了今天是最后一天见到他们了，直至一曲“梨花又开放”终了，才觉得心里沉了一块，大概是梨花落了?
最后的最后，我和我的学生在两句“错开”的歌词“我不能忘！”中，分离了……